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대한 교사의 인식' target='_blank'>2007 개정 유치원 교육과정 '표현생활영역'의 중요도 및 실시정도에 대한 교사의 인식
대한 교사의 인식' target='_blank'>이영애, 대한 교사의 인식' target='_blank'>박희숙, 대한 교사의 인식' target='_blank'>곽정인, /
11(2) / 2011. 6. 30 / 1-19 (19 pages) / 한국보육학회 / 한국보육학회지
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Caldecott상과 Bologna Ragazzi상의 기준, 경향, 그리고 교육적 적용
윤혜원, /
24 / 2001. 3. 1 / 43-59 (17 pages) / 한국영유아보육학회 / 한국영유아보육학
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유아의 성과 연령에 따른 유아교육기관에서의 하루일과
이경미, 이기숙, /
40(3) / 2009. 12. 1 / 171-193 (23 pages) / 이화여자대학교 교육과학연구소 / 교육과학연구
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유치원 교육활동지도자료와 초등학교 교과서의 과학관련 활동에서 나타난 내용의 경향성 및 개념 분석
고영미, 최영숙, /
5 / 2006. 9. 1 / 61-83 (23 pages) / 한국어린이미디어학회 / 어린이미디어연구
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유치원에서의 특별활동 실시 현황 및 교사의 인식
이기숙, 장영희, 정미라, 홍용희, /
23(4) / 2002. 8. 31 / 137-152 (16 pages) / 한국아동학회 / 아동학회지
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또래관계 관련 그림책을 활용한 문학적 활동이 비인기유아의 자아존중감과 사회적 적응행동에 미치는 효과
양진희, 박윤, /
14(6) / 2009. 12. 31 / 123-152 (30 pages) / 한국열린유아교육학회 / 열린유아교육연구
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자연체험에 기초한 과학 활동이 유아의 과학관련 태도 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향
정소영, 고영미, /
4 / 2005. 12. 1 / 65-83 (19 pages) / 한국어린이미디어학회 / 어린이미디어연구
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幼兒의 健康度에 따른 事故傾向豫知度에 關한 硏究
방주영, /
13(1) / 1996. 6. 1 / 90-116 (27 pages) / 한국보건교육건강증진학회 / 보건교육건강증진학회지
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2019 개정 누리과정에 대한 유아기 자녀를 둔 어머니들의 우려와 기대
신수진, 박지희, /
22(3) / 2021. 9. 30 / 479-504 (26 pages) / 한국어린이문학교육학회 / 어린이문학교육연구
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스키지도자 교육프로그램 및 평가에 대한 해외 선진사례 비교 분석 연구: 캐나다를 중심으로
문황운, 김효림, 서명석, 김제원, /
32(6) / 2023. 12. 31 / 303-318 (16 pages) / 한국체육과학회 / 한국체육과학회지
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