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Erasmus의 政治 思想―그의 敎會ㆍ國家觀을 中心으로―
박찬문, /
11 / 1983. 6. 1 / 123-143 (21 pages) / 호서사학회 / 역사와 담론
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이탈리아 르네상스와 근대 과학
진원숙, /
23 / 1991. 12. 1 / 109-138 (30 pages) / 계명대학교 인문과학연구소 / 동서문화
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사회적 공간으로서 해양세계의 문화적 의의와 특성 : 해양민과 해항도시를 중심으로
안미정, /
3 / 2010. 10. 1 / 179-223 (45 pages) / 한국해양대학교 국제해양문제연구소 / 해항도시문화교섭학
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도나 해러웨이의 『트러블과 함께하기』와 예수의 '하나님 나라의 비유' 교차 읽기: 기후위기에 대한 기독교윤리적 성찰
성신형, /
59 / 2023. 2. 28 / 365-388 (24 pages) / 장로회신학대학교 세계선교연구원 / 선교와 신학
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대리석의 고뇌 - 뱌체슬라프 이바노프와 미켈란젤로의 신플라톤주의적 예술관
이형구, /
14(2) / 1999. 12. 1 / 17-46 (30 pages) / 한국슬라브유라시아학회 / 슬라브학보
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「픽션(fiction)」으로서 국민주권 ― 헌법상의 「국민주권」원리에 대한 단상 ―
강희원, /
23(2) / 2020. 8. 31 / 7-68 (62 pages) / 한국법철학회 / 법철학연구
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동아시아 지역 인권협력 네트워크 구축과 인권침해 방지를 위한 형사정책적 협력방안
김경찬, 이준표, 신동일, Amelya Gustina, Tanatthep Tianprasit, Yada Dejchai, /
/ 2021. 12. 31 / 1-467 (467 pages) / 한국형사법무정책연구원 / 형사정책연구원 연구총서
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디자인 학습윤리 교수법 및 융합 교육 콘텐츠프로그램 개발을 위한 질적 연구Ⅱ - 디자인 전공 학생을 중심으로 -
이지현, 오지현, 김서현, 김지인, /
39(2) / 2021. 3. 31 / 377-393 (17 pages) / 한국전시산업융합연구원 / 한국과학예술융합학회
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기술융합 예술교육의 이론적 토대와 실천 방향 - 교육 프로그램의 체계 구축을 중심으로 -
정은영, 김지서, /
37(5) / 2019. 12. 31 / 331-346 (16 pages) / 한국전시산업융합연구원 / 한국과학예술융합학회
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트랜스휴먼 시대에 따른 미래직업세계 연구
박성원, 박가열, 최영순, 진설아, 황윤하, 홍성민, /
/ 2017. 12. 30 / 1-314 (314 pages) / 과학기술정책연구원 / 정책연구
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