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아일랜드 초등교육과정의 변화과정 분석
김진오, 김현욱, /
/ 2023. 6. 1 / / 한국비교교육학회 /
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[Business] Advertorial_메타버스 기반 초등교육 혁신 '앵커드 스쿨'
편집부, /
149 / 2023. 2. 1 / 141-141 (1 page) / (주)매일경제신문사 / 매경럭스맨
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캄보디아 교회학교 초등교육과정 분석과 개발을 위한 논의
쵸이천, /
/ 2023. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 고신대학교 일반대학원 /
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행위주체성의 초등교육적 의미와 방향 탐색
김혜진, /
/ 2022. 12. 1 / / 서울교육대학교 초등교육연구원 /
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국내 초등교육과정의 미디어 리터러시 교육 쟁점과 정규화에 대한 탐색적 논의
정지영, /
22(11) / 2022. 11. 30 / 167-180 (14 pages) / 한국콘텐츠학회 / 한국콘텐츠학회논문지
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2019 개정 누리과정 이후 초등교육에서의 놀이 관련연구주제 동향 분석 및 쟁점
안지영, /
/ 2022. 4. 1 / / 아시아문화학술원 /
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식민지조선과대만의일본어보급실태연구: 총독부의교육정책과초등교육기관의학제를중심으로
이상원, 주현희, /
12(1) / 2022. 2. 28 / 142-172 (31 pages) / 한국공공사회학회 / 공공사회연구
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초등교육과정에서 자료구조 교육을 위한 내용 선정의 적합성 조사 분석
문성윤, 신수범, /
24(2) / 2020. 2. 29 / 311-320 (10 pages) / 한국정보통신학회 / 한국정보통신학회논문지
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캄보디아 초등교육 현황 분석 및 기독교 세계관 작용가능성 탐색
선삼낭, /
/ 2020. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 고신대학교 대학원 /
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초등교육 시기 문화변용을 경험한 제3문화 아이들(Third Culture Kids: TCK)의 한국인 정체성 형성에 관한 연구 : 선교사 자녀를 중심으로
문미경, /
/ 2020. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 이화여자대학교 대학원 /
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