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유념 다이어리를 활용한 중학생 인성교육 프로그램의 효과
김은진, /
21(5) / 2021. 5. 31 / 755-764 (10 pages) / 한국콘텐츠학회 / 한국콘텐츠학회논문지
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대학 일본 문화 수업에서 메타버스 활용 의의와 교육적 효과 고찰 -구성주의 학습의 관점으로-
이수민, 김은영, 강정애, /
99 / 2023. 11. 30 / 327-346 (20 pages) / 한국일본문화학회 / 일본문화학보
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무역학 교육과정에서 PBL(문제중심학습)의 기업윤리 수업 적용 사례연구
오태형, /
48(2) / 2023. 4. 30 / 95-110 (16 pages) / 한국무역학회 / 무역학회지
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의사소통 유형이 군 조직 효과성에 미치는 영향 : 초급 공보정훈 장교를 대상으로
김종도, 박원종, 김믿음, 이혜은, /
72 / 2023. 2. 15 / 45-68 (24 pages) / 국방정신전력원 / 정신전력연구
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한국어 교육에서의 수업 컨설팅 적용 방안 연구 - 한국어 교사의 구두 수정적 피드백 양상 변화를중심으로 -
김서형, /
158 / 2022. 12. 31 / 5-43 (39 pages) / 한국어문학회 / 어문학
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영아 안전관리 및 교육에 관한 보육교사의 인식
이배, /
61 / 2022. 12. 31 / 515-537 (23 pages) / 동아인문학회 / 동아인문학
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평생교육의 전환학습적 가치 - 국립예술대학 민속무용강좌 참여경험에 관한 자문화기술지를 중심으로
박혜성, /
37 / 2022. 9. 10 / 213-235 (23 pages) / 한국예술종합학교 한국예술연구소 / 한국예술연구
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비대면 다문화교육질적연구방법론 수업의 학습자 경험에 관한 자문화기술지
김혜미, 김영순, /
73 / 2022. 6. 30 / 227-255 (29 pages) / 강원대학교 인문과학연구소 / 인문과학연구
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학습 만족도에 미치는 효과' target='_blank'>PBL 기반 '장애유아통합교육' 수업이 예비유아교사의 통합교육 신념과 교사 효능감 및 학습 만족도에 미치는 효과
학습 만족도에 미치는 효과' target='_blank'>강성리, 학습 만족도에 미치는 효과' target='_blank'>조현근, /
26(5) / 2021. 10. 30 / 339-362 (24 pages) / 한국열린유아교육학회 / 열린유아교육연구
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예비교사들의 특수목적 한국어교육에 관한 인식 연구 - 선교목적 성경 한국어교육을 중심으로 -
이란, /
21(7) / 2021. 7. 31 / 427-439 (13 pages) / 한국콘텐츠학회 / 한국콘텐츠학회논문지
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