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No 제목 / 내용
1 The Effects of Technology-Enhanced Instruction on Business Letter Writing Skills
Meewha Baek, / 12(2) / 2009. 8. 1 / 43-71 (29 pages) / 한국멀티미디어언어교육학회 / Multimedia Assisted Language Learning
2 A Comparative Study on Demonstratives in Korean and English
Hwang, Sun Hee, Park, Jong Un, / 24(2) / 2019. 5. 31 / 415-442 (28 pages) / 미래영어영문학회 / 영어영문학
3 영어의 통사 구조 기술에서 리듬과 억양의 활용
김종훈, / 24(1) / 2019. 2. 28 / 117-137 (21 pages) / 미래영어영문학회 / 영어영문학
4 영어와 한국어 완료상의 통사 · 의미적 분석
양용준, / 22(2) / 2017. 5. 31 / 107-127 (21 pages) / 미래영어영문학회 / 영어영문학
5 Korean College Students` Beliefs and Speaking Strategy Use in L2 English Learning
Ma, Jeehyun, Cho, Youngah, / 21(4) / 2016. 11. 30 / 343-366 (24 pages) / 미래영어영문학회 / 영어영문학
6 고등학생 영어쓰기에서 교사의 간접 형태 오류 수정 피드백의 효과
한정화, 김은정, / 18(3) / 2013. 12. 31 / 215-233 (19 pages) / 미래영어영문학회 / 영어영문학
7 문법중심의 문장쓰기지도가 중학생의 쓰기능력에 미치는 영향
황혜경, 조윤경, / 29 / 2012. 6. 30 / 31-55 (25 pages) / 경성대학교 인문과학연구소 / 인문학논총

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